成绩比品德重要?

问十一岁精英班的小男孩：“成绩重要，还是品德重要？”

他毫不犹豫的回答：“成绩！”

我以为他会回答说：“品德比较重要。”

什么原因让孩子认为成绩比品德重要？

老师对成绩好的优等生比较宽容和赞赏？

朋友之间会因为富裕的家境、好看的外貌、卓越的成绩就比较受欢迎？

父母偏爱，甚至纵容外表比较好看，学习能力比较强的孩子？

忽略样貌平平和学习能力比较差的孩子？ 对这些孩子总是显示不耐烦和藐视？

潜意识下孩子也认为好成绩、长得好看就被肯定、尊重和接纳。

当周遭环境以外貌、物质的享受、金钱地位来衡量一个人的存在价值时，无形中灌输我们的孩子成绩比品德来的实际和重要。

有知识和成绩如果没有品德为基础，孩子很容易迷失和自我。认为自己是否值得被爱和接纳，在于是否有好的成绩，长大了就看自己是否会攒钱，现实告诉孩子这才是最重要。在面对道德选择的时候可能会以本身利益看的比诚信重要，也不管钱从哪里来？也不管他人是否被伤害？

身为马来西亚华人，每个语文课都是重要的，英文是国际语文；马来文是国家语文；华文更是我们的母语，不懂华文就如失去文化的根，饮水思泉身为华人不能轻易失去本身的根。因此，除了其他科目，孩子每课语文科都要掌握好。

加上马来西亚高压和不断更改的教育制度，让可怜的老师、家长感到喘不过气，小孩子更是无辜的白老鼠，面对教育制度、学校和父母的要求，可想而知孩子的压力有多大。

心意正面对小六檢定考试（UPSR）。

朋友用心良苦地说：“ 如果妳考到5个A, 我就做一个乳酪蛋糕给妳。”

临睡前，心意担心地说：“ 妈咪，我怕没有5个A,不是因为怕没有奶酪蛋糕，乃是因为怕拿不到5A很丢脸。”

捉住她的手说：“不要担心，以平常心尽力就好，妈妈不会因为妳的成绩上上下下，而对妳的爱也上上下下，或少爱妳一点，我一样的非常爱妳。”

给孩子足够的安全感，也是肯定孩子的自我存在价值。不是以外貌、成绩、赚钱能力判断孩子是否值得被爱。

品学兼优拿全科A实在值得庆祝，然而没有A也不代表什么。相信对一些有学习障碍的孩子和他们的父母，拿到分数都已经是非常开心和感恩。 所以缺少的人总是懂得知足和感恩，有时拥有越多的人反倒不知足，不开心。

我们这时代有知识或有样貌的人到处都有，才貌双全的人比比皆是。随着资讯的发达，知识越来越容易得着，样貌不够漂亮可以整到精致完美，但唯有真诚和高尚品德的人才难能可贵。不怕走的慢，更重要是走的远。

不 可 行 恶 人 的 路 。 不 要 走 坏 人 的 道 。
但 义 人 的 路 ， 好 像 黎 明 的 光 ， 越 照 越 明 ， 直 到 日 午 。
恶 人 的 道 好 像 幽 暗 。 自 己 不 知 因 什 么 跌 倒 。(箴言4:14,18-19)

可能对某些父母来说，成绩重要？还是品德？是个争论性的问题，认为成绩是否理想，将会影响孩子将来的生存能力。但赞成与否，我还是毫不犹豫的认为成绩好固然重要，但品德的塑造更为重要。

耶 和 华 却 对 撒 母 耳 说 ， 不 要 看 他 的 外 貌 和 他 身 材 高 大 ， 我 不 拣 选 他 。 因 为 ， 耶 和 华 不 像 人 看 人 ， 人 是 看 外 貌 。 耶 和 华 是 看 内 心 。撒母耳记上16：7

审 判 的 时 候 ， 不 可 看 人 的 外 貌 。 听 讼 不 可 分 贵 贱 ， 不 可 惧 怕 人 ， 因 为 审 判 是 属 乎 神 的 。 若 有 难 断 的 案 件 ， 可 以 呈 到 我 这 里 ， 我 就 判 断 。申命记1：17